O ensino do inglês no Altaneiro é realizado por meio de estudo e exposição diária ao idioma, com atividades cognitivas cuidadosamente criadas e escolhidas para que a apresentação, a prática e a manutenção do idioma aconteça de forma ativa, fomentando o protagonismo de nossos alunos.
Em outras palavras, o que os professores fazem durante as aulas tem o suporte de inúmeros estudos teóricos e capacitações técnicas para que os estudantes consigam desenvolver suas habilidades – especialmente, a habilidade linguística – de maneira lúdica e colaborativa.
Os estudantes interagem uns com os outros e com o(a) professor(a) desde o início até o fim da aula, de modo que a aquisição da língua e do idioma aconteça com o suporte um do outro, de maneira natural, como em um ambiente de imersão. Além disso, todos os professores do programa recebem formação e treinamento específicos para atuarem com a metodologia.
Em parceria com a Thomas Bilíngue For Schools, programa da Casa Thomas Jefferson para as escolas, as aulas acontecem seguindo a abordagem metodológica CLIL (Content Language Integrated Learning), que significa que o aluno desenvolve o seu conhecimento da língua inglesa ao mesmo tempo em que reforça e amplia os seus conhecimentos de artes, ciências, matemática, estudos sociais e linguagem. O enfoque é em conteúdos acadêmicos. Enquanto as aulas do currículo brasileiro são ministradas em português, as do Thomas Bilíngue for Schools são ministradas totalmente em inglês, utilizando o idioma para integrar conteúdo e desenvolvimento linguístico.
Como parte do programa, os alunos podem optar pelo certificado internacional da Cambridge Assessment English, de acordo com os níveis alcançados ao longo dos anos de educação no Altaneiro.
O objetivo deste programa é que, ao fim do Ensino Médio, os alunos possam obter certificação de fluência internacional, proporcionando-lhes a possibilidade de estudos no exterior, intercâmbio e universidades internacionais.
Além das aulas regulares, o Altaneiro conta com os English Corners, espaços de vivência em língua inglesa onde os alunos podem, entre si ou com professores, conversar em inglês, executar atividades da disciplina bilíngue, ler livros e ter acesso a outros materiais de língua inglesa. Os espaços bilíngues são temáticos e inspirados em países de língua inglesa ao redor do mundo.
